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酒烟茶文化，烟与茶的情怀

今天我们来学习关于茶的文化知识吧。 “三、用多媒体课件辅助讲解。 安排学生到茶园进行实践活动，自行采茶，向茶农了解茶的主要品种、茶叶的销售及评价标准。 追根溯源，世界各国最早喝的茶叶、引进的茶种，以及饮茶方式、栽培技术、加工技术、茶事礼俗，都是直接或间接从中国传播过来的。 由茶叶公司提供各种茶叶，在品茶盛会上展示，其功效特点(3)免费品茶。

名茶荟萃集团：了解全国各地名茶，包括茶的产地、名字、传说和主要特点。 但少抽烟、少喝酒、多喝茶的生活方式，确实是值得普通人尝试和坚持的健康选择。 茶叶不仅具有提神、清热、化痰、腻食、解渴、解忧、解毒醒酒、生津止渴、降火明目，还具有防龋防癌细胞抑制作用。

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茶文化教育目标1、感知知识与能力：掌握有关茶的物质文化、制度文化、行为文化和心理文化； 重点把握茶行为文化中茶的制作技术和心理文化中茶艺和茶道的精髓和内涵； 培养学生分析中国茶叶主要类型的能力培养学生分析、体验中国茶文化内涵的能力提高旅游专业学生服务游客的能力。 他创作的茶学、茶艺、茶道思想，以及他笔下的《茶经》是划时代的标志。

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本节课的主要知识知识点1 :了解中国茶的栽培、饮用历史及茶的功能教师活动：引用古代经典关于茶的记载，讲述中国茶的历史，茶的功能学生活动：学生讨论回答，知道有什么茶的相关记录，以及有什么功能。 茶的历史与发展集团：了解茶叶采摘的历史、茶圣陆羽对茶的研究和历史地位、茶叶的对外贸易等。 一、课前准备： 1、安排学生收集有关茶的物品，包括各类茶叶、茶具及有关茶的资料、照片。

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几千年来，中国不仅积累了大量的有关茶叶种植、生产的物质文化，而且积累了丰富的有关茶的精神文化。 烟草发展史，就是几百年吸烟与反烟的点点滴滴的戏剧色彩斗争史，一路棒唱着赞歌。 活动主题：茶的历史与发展活动的目的：1.了解茶文化各个时期的发展。

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三、活动年级：四年级四、活动时间：四月三三五四月五、活动主题：一、带茶文化(选择研究主题，制定活动计划)二、爱家乡茶园)茶文化漫谈)资料整理，汇报成果)。 二、活动方案主题：花果山茶文化研究内容：茶叶发展、中国名茶、相关茶联、采茶歌、中国茶艺及对世界茶文化的影响、花果山茶叶种植、花果山名茶等。

特别是各种聚会聚餐的时候，很多人喝酒抽烟，意思交错，烟雾缭绕。 茶艺表演期间同时进行古筝表演，营造更好的氛围效果，在茶香音韵中引起更多人的兴趣)2)茶叶展示。